17 марта 2022 г. 0:00
Реки, реченьки, речушки
Сколько всего нового узнали сегодня учащиеся младших классов о реках в библиотеке № 13! В беседе, рассматривая рисунки, дети рассуждали о значении рек в жизни человека, в его хозяйственной деятельности. Все внимательно посмотрели мультфильм о речке, после чего ответили на вопросы библиотекаря и сделали вывод, что речки нельзя загрязнять. Вспомнив, что такое антонимы, дети, подбирая слова, узнали, что реки бывают тихие и быстрые, мелкие и глубокие, широкие и узкие, маленькие и большие. Внимательно слушали девчонки и мальчишки рассказ о Волге, начинающейся с маленького ручейка, а потом разделились на две команды, образовав левые и правые притоки матушки - Волги, запоминая их названия. Слушая песню в исполнении Людмилы Зыкиной, каждый, наверное, представлял быстрое течение, журчание речушек, наполняющих большую реку, бегущую к Каспийскому морю. Об интересных названиях рек узнали школьники, собирая их из отдельных слогов. Оживленной была беседа об обитателях рек. Рассмотрев на картинках птиц, рыб, зверей и растения, растущие в воде и по берегам, девчонки и мальчишки радостно и дружно отгадывали загадки. А под конец, считали количество запомнившихся рек и радовались, что их число в четыре раза превысило то, с которого началась наша встреча. Как, однако, приятно вместе, играя, обогащать свои знания и кругозор!